Kunst in der Grundschule Donsieders 25.4.2005 - 29.4.2005 |
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Eine Woche lang Kunst in der Grundschule Donsieders mit allen Klassen.
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Präsentationstag 30.04.2005
Die Grundschule als Werkstatt und Atelier für begeisterte Kinder, Künstler und Besucher!
Bald sieht man hier wie aus und mit den Schülern, Lehrern, Helfern und der Schule selbst ein farbenfrohes, aufregendes, lebendiges Kunstwerk wurde, das auch die Eltern und Besucher am Präsentationstag bei schönstem Frühlingswetter bestaunen und miterleben konnten!
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Fertige Kunstwerke...ein atemberaubender Anfang!
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Die Besucher wurden von farbenfrohen Skulpturen empfangen und die ganze Schule ist mit einzigartigen Werken geschmückt!
Zu manchen der folgenden Photos gibt es kurze Tagebucheinträge der mitwirkenden Kinder. Es macht Spaß ihren Spaß mitzuerleben, probiert es selbst und lest mit...
"Heute war ich in „Große Bilder“ bei Frau Kaul. Wir haben mit Pinseln, Rollen, Schwämmen und Korken ein großes Stück Pappe bedruckt und bemalt. Als wir damit fertig waren, durften wir noch ein Bild malen oder in eine andere Gruppe gehen. Ich habe ein Bild in orange, rot und gelb gemalt.
(Franziska W.)"
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...Schuhe?
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Tja, Monster und Hühner und äh Sonnenaufgänge(?) gibt es auch hier!
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Heute machte ich bei Frau Ehehalt Material-Collagen. Zuerst bastelte ich aus orangefarbenem Tonpapier den Hintergrund. Dann schnitt ich aus weißem und gelbem Tonpapier Wellen aus. Die weiße Welle war etwas kleiner als die gelbe. Jetzt klebte ich das Material aufeinander. Nun ließ ich flüssige rote Farbe auf die weiße Welle tropfen. Anschließend nahm ich einen Strohhalm und verpustete die Farbe. Zum Schluss bastelte ich ein Zeitungsmonster aus hellgrauem und dunkelgrauem Tonpapier und malte ihm mit Edding Augen, Nase und Haare.
(Dorian)
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...ah, ja, das Froschtheater! Das war der Hit!
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"In der 1. Stunde haben wir mit Frau Schmitt ein Froschtheater eingeübt. Theater spielen macht mir sehr viel Spaß! Von der 2. bis zur 5. Stunde war ich bei Frau Meise mit Malen beschäftigt. Als erstes haben wir ein Löwenzahn- und Pusteblumenbild gemalt. Ich habe mit meiner Hand Kleister auf ein Blatt Papier aufgetragen. Mit dem Pinsel habe ich 10 gelbe und 5 braune Punkte auf das Blatt getupft. Bei den gelben Punkte habe ich mit gelber Farbe nach außen gestrichen und bei den braunen Punkten habe ich dasselbe mit Deckweiß gemacht. Dabei entstanden die Blütenblätter. Danach haben wir das Bild zum Trocknen auf die Fensterbank gelegt. Als nächstes bastelten wir aus transparentem Papier Gläser und aus Buntpapier Tischleuchten. Beim Basteln sagte ich zu Frau Meise: „Schade, dass der Kurs bald vorbei ist.“ „Ja, da hast du Recht“, antwortete sie. In der letzten Stunde tanzten wir zusammen mit der Parallelklasse. Anfangs hatte ich keine Lust zum Tanzen. Da kam Marie auf mich zu und bettelte: „Ach Laura, tanz' doch mit!“ Ich ließ mich überreden und tanzte doch mit. Heute war es ein schöner Schultag!
(Laura)"
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Veluja
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"Ich war bei Frau Bich mit dem Thema „Bank bemalen“. Wir hatten von Anfang an viel Spaß. Sie teilte uns in 2 Gruppen ein. Einige von uns sollten eine lebensgroße Puppe anmalen, die einige Eltern schon vorher gemacht hatten. Lustig war, dass die einzelnen Teile der Puppe durch Gipsabdrücke von 3 Kindern hergestellt worden waren und später wieder zu einer Figur zusammengesetzt wurde. Sie sollte später auf der Bank sitzen. Frau Bich fragte mich: „Michael, willst du an der Puppe oder an der Bank mitmalen?“ Ich antwortete: „Ich möchte die Bank bemalen.“
(Michael)"
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Holzkunst und Fantasie
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"Heute Morgen war ich in Holzkunst bei Herrn Würth. Als erstes schauten wir uns Dias an, auf denen seine Holzkunstwerke zu sehen waren. Am Anfang war es etwas langweilig, aber dann wurde es immer interessanter, die Kunstwerke wurden immer größer und schöner. Er erklärte uns: „Mit etwas Fantasie kann aus jedem Stück Holz ein Kunstwerk werden. Natürlich braucht man dazu das entsprechende Werkzeug und handwerkliches Geschick.“ Nach dem Diavortrag gingen wir in den Saal, in dem der Kurs stattfand. Herr Würth zeigte uns die verschiedenen Holzarten und was er daraus gearbeitet hatte. Anschließend konnte jeder mit kleinen Holzstückchen sein persönliches Kunstwerk gestalten. Ich bastelte einen Stern aus Holz; dabei verbrannte ich mich an der Heißklebepistole. Ich schrie: „Autsch! Verflixt, tut das weh!“ Am Anfang tat es sehr weh, aber dann ging es wieder und ich konnte weiterarbeiten. Als alle fertig waren, stellte jeder sein Werk vor und sagte, was es sei. Herr Würth fragte uns zum Schluss noch, wie es uns gefallen habe und alle schrien: „Super!“ Ich freue mich schon sehr auf morgen.
(Alexa)"
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Perlen und Schmuck
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"Heute Morgen bastelten wir Schmuck mit Frau Ressel. Ich bastelte Armbänder und Ohrringe. Der Schmuck wurde aus kleinen, bunten Perlen und Nylonfäden hergestellt. Die Perlen wurden einfach auf die Fäden aufgefädelt. Jeder konnte nach Lust und Laune seinen Schmuck gestalten. Frau Ressel hatte auch einige Musterschmuckstücke besorgt. Manchmal zerrissen auch die Armbänder und alle Perlen kullerten auf dem Boden herum, aber wir halfen alle mit, die Perlen wieder aufzusammeln. Unsere Schmuckstücke dürfen wir aber leider erst am Samstag mit nach Hause nehmen.
(Alexa )"
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Olympisches Schulsportfest 28.06.2004 |
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Unser Einzug zum Olymia-Fest
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In diesem Schuljahr haben wir uns für das Schulsportfest etwas ganz Besonderes ausgedacht! Wir wollten ein Olympia-Fest veranstalten!
Jede Klasse bastelte eine Olympia-Fahne und gestaltete eine Fackel. Auch beschlossen wir, dass jede der 5 Klassen ein T-Shirt in der Farbe der Olympischen Ringe tragen sollte.
Morgens um 8.00 Uhr trafen wir uns bei strahlendem Sonnenschein und marschierten zu flotter Musik mit unseren einheitlichen T-Shirts, mit der Fackel und mit den wirklich gelungenen Fahnen einmal um den Sportplatz. Die Zuschauer applaudierten kräftig.
Unsere Schulleiterin hielt eine kurze Rede. Danach sprachen Luke und ich den olympischen Eid, er sprach ihn auf deutsch, ich in englisch. Nun durfte noch aus jeder Klasse ein Kind ein Versprechen für unsere Spiele abgeben. Die Kinder versprachen fair zu sein, nicht zu schummeln, den Sieg anderer Kinder neidlos anzuerkennen. Wir waren alle gespannt, ob wir diese Versprechen wirklich einhalten konnten.
Nachdem wir noch unser gemeinsames Lied " Fair geht vor" gesungen hatten, gingen die Spiele endlich los.
Weitsprung, 800m-Lauf, Weitwurf, 50m-Lauf und einige olympische Stationen mussten von uns allen bewältigt werden. Besonders die olympischen Stationen machten Spaß; dort bekam man am Ende auch sofort die " olympischen (Schokoladen-)Medaillen " umgehängt .
Um 11.30 Uhr waren wir dann mit allem fertig; die Lehrer gingen an die Auswertung und die Kinder konnten sich bei Würstchen, Apfelsaftschorle oder Sprudel von den Anstrengungen erholen. Die Pause fiel bei den meisten Kindern aber kurz aus; denn die Eltern hatten schon die tollen Sachen aus dem Spielmobil geräumt. Die herausragende Attraktion war natürlich die Hüpfburg!
Die Zeit verging wie im Flug und als Frau Kirsch um 13.00 Uhr zur Siegerehrung rief, hätten die Kinder gerne noch weiter gespielt. Aber natürlich waren alle auch gespannt, wer eine Urkunde bekommen hatte. Zuerst stellten sich aber alle Klassen auf dem Rasen im Stadion auf und zwar genau in der Anordnung der olympischen Ringe. Zu griechischer Musik tanzten wir dann einen Sirtaki. Die Eltern haben uns hinterher gesagt, dass es ganz besonders schön und auch sehr feierlich gewesen sei. Schade, dass wir uns nicht selbst sehen konnten.
Bei der Siegerehrung gab es tolle Preise und viele Kinder bekamen eine Siegerurkunde, manche sogar eine Ehrenurkunde für besonders gute Leistungen. Bei allen Kindern klatschten und jubelten alle laut. Zum Schluss bekam jedes Kind eine bunte Olympia-Urkunde zur Erinnerung an diesen schönen Tag.
Wir hoffen, dass unsere Bundesjugendspiele im nächsten Jahr wieder so ein glatter Erfolg werden.
Dies hat Julia Cronauer für euch aufgeschrieben (eine Lehrerin hat--wie Lehrer nun mal sind--noch hier und da kleine Veränderungen eingefügt)
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...die einzelnen Klassen mit ihren Bannern
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Klasse 1
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Klasse 2
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Klasse 3
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800m Lauf
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Start...
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Ausdauer und Durchhalten ist die Devise!
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50m Lauf
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Tanz der Ringe
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Die ganze Schule (!) tanzt einen bunten griechischen Sirtaki und formt gleichzeitig die olympischen Ringe auf dem Rasen des Sportplatzes--welch ein gelungener Anblick!
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Siegerehrung JG 93
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Siegerehrung JG 94
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Siegerehrung JG 95
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Siegerehrung JG 96
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Siegerehrung JG 97
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